In this practice set
39 questions sorted by difficulty, as on test day. Here is the document and the question for each one; the answers appear during the set. Documents and questions are in French, as in the exam.
Level A1 (4 questions)
- Annonce dans une gare : De quelle voie part le train ?
- Dialogue dans un magasin : Qu'achète la cliente ?
- Message sur un répondeur : Quand a lieu le dîner ?
- Dialogue dans la rue : Où se trouve la pharmacie ?
Level A2 (6 questions)
- Message d'un cabinet médical : Quel est le nouveau rendez-vous ?
- Conversation entre amis : Pourquoi la personne ne va-t-elle pas au cinéma ?
- Annonce dans un supermarché : Quelle est l'offre du jour ?
- Dialogue à l'accueil d'un hôtel : Où est servi le petit-déjeuner ?
- Bulletin météo : Quel temps fera-t-il demain en fin d'après-midi ?
- Conversation au travail : Que va faire Marc ?
Level B1 (9 questions)
- Interview à la radio : Quelle est la principale difficulté de la commerçante ?
- Conversation entre collègues : Quelle est l'opinion de la deuxième personne ?
- Annonce d'une mairie : Quand faut-il sortir les encombrants ?
- Témoignage à la radio : Qu'est-ce qui a le plus aidé cette femme à progresser ?
- Dialogue à la banque : Que peut apporter une personne qui n'a pas de facture à son nom ?
- Chronique radio sur la consommation : Selon la chronique, à quoi faut-il faire attention ?
- Conversation téléphonique : Que conseille le propriétaire ?
- Message d'une école : Que se passe-t-il jeudi ?
- Conversation entre voisins : Qu'est-ce qui inquiète le voisin ?
Level B2 (9 questions)
- Débat à la radio : Quelle est la position de l'invité ?
- Reportage radio : Quel problème rencontrent les nouveaux habitants ?
- Interview d'une chercheuse : Que dit la chercheuse de la règle des deux litres ?
- Chronique économique : Quel risque est évoqué à la fin de la chronique ?
- Dialogue professionnel : Que propose la deuxième personne ?
- Éditorial radio : Selon l'éditorialiste, qu'est-ce qui freine surtout l'usage du vélo ?
- Interview d'un chef cuisinier : Quel avantage le chef ne mentionne-t-il pas ?
- Conférence grand public : Qu'explique la conférencière ?
- Journal radio : Que propose l'opposition à la place ?
Level C1 (7 questions)
- Débat radiophonique : Quelle est l'idée principale de l'intervenante ?
- Chronique scientifique : Pourquoi l'expression « poumons de la planète » est-elle jugée trompeuse ?
- Entretien avec un sociologue : Selon le sociologue, pourquoi la solitude progresse-t-elle ?
- Chronique culturelle : Qu'est-ce qui fait le succès de la série selon le chroniqueur ?
- Interview d'une architecte : Quel argument l'architecte avance-t-elle ?
- Débat sur le travail : Comment l'intervenant explique-t-il l'attitude des jeunes ?
- Chronique sur le langage : Quelle est la position du chroniqueur sur « pas de souci » ?
Level C2 (4 questions)
- Conférence de philosophie : Que veut montrer la conférencière avec l'exemple du musicien ?
- Critique littéraire à la radio : Comment le critique interprète-t-il la neutralité du narrateur ?
- Débat d'idées : Quelle idée l'intervenant développe-t-il ?
- Chronique d'histoire : Quelle distinction le chroniqueur établit-il ?
Two questions from set 1, with answers
Question 12 · level B1 · Conversation entre collègues
Transcript
Voice 1: Tu as entendu ? La direction veut installer des bureaux partagés. Plus personne n'aura de place fixe.
Voice 2: Oui… Je comprends l'idée, avec le télétravail, la moitié des bureaux sont vides. Mais moi, j'aime bien retrouver mes affaires le matin.
Quelle est l'opinion de la deuxième personne ?
- A. Elle comprend le projet mais n'est pas enthousiaste. (correct answer)
- B. Elle est très favorable au projet.
- C. Elle n'a pas d'avis.
- D. Elle est totalement contre le projet.
Explanation. She « comprend l'idée », understands the idea, but regrets no longer finding her things: her view is mixed.
Useful lesson: Don't fall for the heard-word trap
Question 33 · level C1 · Interview d'une architecte
Transcript
Voice 1: Vous préférez rénover plutôt que construire du neuf. Pourquoi ?
Voice 2: Parce que le bâtiment le plus écologique est souvent celui qui existe déjà. La construction neuve, même très performante, consomme énormément de matériaux et d'énergie avant même d'être habitée. Il faut des dizaines d'années d'économies de chauffage pour compenser ce coût initial. Rénover, c'est éviter cette dette de départ.
Quel argument l'architecte avance-t-elle ?
- A. Les bâtiments anciens sont plus beaux.
- B. Les bâtiments neufs consomment plus de chauffage.
- C. La construction neuve a un coût environnemental initial très élevé. (correct answer)
- D. Rénover coûte toujours moins cher.
Explanation. She explains that new construction uses a lot of materials and energy « avant même d'être habité », before anyone even lives there: it is a « dette de départ », a debt from the start.
Useful lesson: Identifying an opinion, agreement or disagreement in spoken French
Levels and official timing by mode
| Mode | Questions | Time | Levels |
|---|---|---|---|
| TCF Canada | 39 | 35 min | A1 to C2 |
| TCF Québec | 29 | 25 min | A1 to C2 |
| TCF IRN | 25 | 20 min | A1 to B2 |
Timing and number of questions from the candidate handbook (France Éducation international). In exam mode, each document is played only once.
Keep going
Frequently asked questions about set 1
What is in listening practice set 1?+−
What is the hardest question in set 1?+−
Which questions from set 1 are left out in TCF IRN mode?+−
Original documents and questions, written by French Score in the official TCF format. They are not questions from past exams.