Objectif : Vous saurez dégager le plan d'un texte argumentatif, retrouver ce que remplace un pronom et utiliser les connecteurs pour situer la réponse sans relire tout le texte.
Dégager le plan avant de répondre
Un texte argumentatif suit presque toujours le même chemin : une situation ou un problème, des arguments, parfois une objection, puis une conclusion. Lisez le premier et le dernier paragraphe en entier, puis la première phrase de chacun des autres. En une minute, vous savez où se trouve chaque idée, et vous pouvez aller directement au bon paragraphe pour chaque question.
Premier paragraphe : les villes plantent des arbres pour lutter contre la chaleur. Paragraphe 2 : « Pourtant, planter ne suffit pas. » Paragraphe 3 : « Encore faut-il choisir les bonnes espèces. » Conclusion : « C'est donc moins la quantité que la qualité qui compte. » Le plan est clair avant même le détail.
Les connecteurs, panneaux de direction
Les connecteurs indiquent la relation entre deux idées. Ils vous disent si la phrase suivante continue, s'oppose, explique ou conclut. Une question sur une cause se trouve souvent près de car, en effet, puisque ; une question sur la position de l'auteur près de pourtant, néanmoins, en réalité.
| Relation | Connecteurs fréquents |
|---|---|
| ajout | de plus, en outre, par ailleurs |
| opposition | mais, pourtant, cependant, en revanche, néanmoins |
| cause | car, en effet, puisque, étant donné que |
| conséquence | donc, ainsi, c'est pourquoi, par conséquent |
| conclusion | en somme, finalement, en définitive |
Retrouver ce que remplace un pronom
Les textes longs évitent les répétitions : un nom est repris par il, elle, celui-ci, cette dernière, ce phénomène, cela. Une question peut porter directement sur ce que désigne un pronom, et beaucoup d'erreurs viennent d'une mauvaise liaison. Remontez dans le texte jusqu'au nom qui a le même genre et le même nombre et qui a du sens à la place du pronom.
« Les chercheurs ont interrogé des enseignants et des parents. Ces derniers se disent plus inquiets. » « Ces derniers » renvoie au nom cité en dernier : les parents.
« La commune a rénové l'école, puis la bibliothèque. Celle-ci rouvrira en mars. » « Celle-ci » renvoie au dernier nom féminin singulier : la bibliothèque.
Les reprises par un nom
Les textes abstraits reprennent souvent une idée entière par un nom général : cette évolution, ce choix, cette tendance, ce paradoxe. Pour comprendre la phrase, identifiez l'idée précise que ce nom résume, en général dans la phrase précédente.
« De plus en plus de salariés quittent les grandes villes pour des communes moyennes. Cette tendance inquiète les commerces du centre. » « Cette tendance » désigne le départ des salariés vers les communes moyennes.
L'erreur fréquente
✗ « Les chercheurs ont interrogé des enseignants et des parents. Ces derniers se disent plus inquiets » : je comprends que les enseignants sont inquiets.
✓ « Ces derniers » renvoie au nom cité en dernier, les parents : ce sont eux qui se disent plus inquiets.
« Ces derniers », « celui-ci », « cette dernière » renvoient au nom le plus proche qui s'accorde avec eux. Une mauvaise liaison change le sens de toute la réponse.
Exercice corrigé
1. Texte : « Le vélo électrique séduit les actifs. Il reste pourtant cher pour les familles. » Quel est le rôle de « pourtant » ?
2. Texte : « La ville a consulté les habitants et les commerçants sur le projet. Ces derniers ont demandé plus de places de livraison. » Qui a demandé plus de places de livraison ?
3. Texte : « Les jeunes lisent moins de journaux papier, mais passent plus de temps à s'informer en ligne. Ce paradoxe apparent s'explique par… » Que désigne « ce paradoxe apparent » ?
4. Pour trouver vite l'opinion de l'auteur dans un long texte argumentatif, où regarder en priorité ?
Prochaine étape
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