In this practice set
39 questions sorted by difficulty, as on test day. Here is the document and the question for each one; the answers appear during the set. Documents and questions are in French, as in the exam.
Level A1 (4 questions)
- Annonce dans un musée : À quelle heure ferme le musée ?
- Dialogue chez le fleuriste : Combien de roses la cliente veut-elle ?
- Message vocal : Quel jour est l'anniversaire d'Inès ?
- Dialogue dans un bus : Quel bus faut-il prendre pour aller à la gare ?
Level A2 (6 questions)
- Annonce dans un camping : Que faut-il faire pour la sortie en canoë ?
- Conversation entre amis : Pourquoi l'homme ne peut-il pas courir ?
- Dialogue à la pharmacie : Quand faut-il prendre le sirop ?
- Message sur un répondeur : Quand peut-on aller chercher le manteau ?
- Dialogue à la bibliothèque : Quel problème rencontre la personne ?
- Publicité à la radio : Qu'est-ce qui est offert ce mois-ci ?
Level B1 (9 questions)
- Conversation entre colocataires : Que proposent-ils ?
- Journal radio : Que font plusieurs stations de ski ?
- Conversation téléphonique : Où se trouve le colis ?
- Témoignage à la radio : Comment la femme vit-elle aujourd'hui la musique ?
- Annonce dans un aéroport : Que change l'annonce ?
- Conversation entre collègues : Pourquoi l'homme ne peut-il pas encore télétravailler ?
- Chronique de jardinage : Quand faut-il arroser selon la chronique ?
- Conversation entre voisins : Que va faire la propriétaire du chien ?
- Message d'une mairie : Quelle condition s'applique aux objets donnés ?
Level B2 (9 questions)
- Interview d'une sage-femme : Quelle difficulté évoque la sage-femme ?
- Débat entre deux auditeurs : Que propose le deuxième auditeur ?
- Reportage sur l'alimentation : Comment la commune compense-t-elle le coût plus élevé ?
- Chronique sur les langues : Que disent les linguistes du mélange des langues chez l'enfant ?
- Conversation professionnelle : D'après la conversation, quel est le vrai problème ?
- Journal radio : Comment les associations d'aidants réagissent-elles ?
- Interview d'un guide de montagne : Selon le guide, pourquoi certains randonneurs prennent-ils des risques ?
- Témoignage à la radio : Que ressent l'homme aujourd'hui ?
- Chronique sur le numérique : Que faut-il faire pour que ses données soient effacées ?
Level C1 (7 questions)
- Conférence d'histoire : Quelle idée le conférencier défend-il ?
- Débat radiophonique : Quelle réserve exprime le deuxième intervenant ?
- Interview d'une neurologue : Que pense la neurologue des jeux de mémoire ?
- Chronique économique : Quel obstacle freine la réparation selon le chroniqueur ?
- Chronique littéraire : D'où vient la force du roman selon le chroniqueur ?
- Entretien avec un démographe : Comment le démographe présente-t-il le vieillissement ?
- Chronique sur l'architecture : Quels avantages de la réhabilitation sont cités ?
Level C2 (4 questions)
- Conférence de philosophie : Quelle distinction le conférencier établit-il ?
- Débat d'idées : Que répond le deuxième intervenant ?
- Chronique scientifique : Selon le chroniqueur, qu'est-ce qui fait la force de la science ?
- Chronique culturelle : Que signifie l'expression « une perte qui sauve » ?
Two questions from set 9, with answers
Question 11 · level B1 · Conversation entre colocataires
Transcript
Voice 1: Dis, il faudrait qu'on s'organise pour le ménage. Je fais toujours la vaisselle, moi.
Voice 2: Tu as raison. On pourrait faire un tableau : chacun choisit ses tâches pour la semaine, et on change le lundi.
Voice 1: Bonne idée, et on le colle sur le frigo.
Que proposent-ils ?
- A. Manger au restaurant
- B. Acheter un lave-vaisselle
- C. Engager une femme de ménage
- D. Faire un tableau des tâches qui change chaque semaine (correct answer)
Explanation. They make « un tableau », a chart, and switch tasks « le lundi », on Mondays.
Useful lesson: Don't fall for the heard-word trap
Question 34 · level C1 · Entretien avec un démographe
Transcript
Voice 1: Le vieillissement de la population est-il une menace ?
Voice 2: Parler de menace, c'est déjà adopter un regard négatif. C'est surtout un défi d'organisation : adapter les logements, les transports, le système de santé. Et c'est aussi une chance : les retraités jouent un rôle considérable dans le bénévolat et l'aide familiale.
Comment le démographe présente-t-il le vieillissement ?
- A. Comme une menace grave
- B. Comme un défi d'organisation et une chance (correct answer)
- C. Comme un phénomène sans importance
- D. Comme un problème uniquement financier
Explanation. It is « un défi d'organisation », a challenge of organization, and « aussi une chance », also an opportunity.
Useful lesson: Identifying an opinion, agreement or disagreement in spoken French
Levels and official timing by mode
| Mode | Questions | Time | Levels |
|---|---|---|---|
| TCF Canada | 39 | 35 min | A1 to C2 |
| TCF Québec | 29 | 25 min | A1 to C2 |
| TCF IRN | 25 | 20 min | A1 to B2 |
Timing and number of questions from the candidate handbook (France Éducation international). In exam mode, each document is played only once.
Keep going
- « Compréhension orale » (listening): the method
- Previous set (8)
- Next set (10)
- All listening practice sets
Frequently asked questions about set 9
What is in listening practice set 9?+−
What is the hardest question in set 9?+−
Which questions from set 9 are left out in TCF IRN mode?+−
Original documents and questions, written by French Score in the official TCF format. They are not questions from past exams.