In this practice set
39 questions sorted by difficulty, as on test day. Here is the document and the question for each one; the answers appear during the set. Documents and questions are in French, as in the exam.
Level A1 (4 questions)
- Annonce dans un supermarché : Combien coûte une barquette de fraises ?
- Dialogue à l'hôtel : À quel étage est la chambre ?
- Message vocal : Que doivent faire les enfants ?
- Dialogue au marché : Qu'est-ce que la cliente achète en plus des tomates ?
Level A2 (6 questions)
- Annonce dans une gare : Quel est le problème avec le train pour Bordeaux ?
- Conversation entre amies : Quand la deuxième femme est-elle disponible ?
- Dialogue chez le coiffeur : Que veut la cliente ?
- Message sur un répondeur : Que doit faire le patient ?
- Bulletin météo : Quel temps fera-t-il l'après-midi ?
- Dialogue dans un magasin de sport : Que propose le vendeur ?
Level B1 (9 questions)
- Conversation entre collègues : Pourquoi l'homme est-il fatigué ?
- Journal radio : Pourquoi la mairie rend-elle les bus gratuits le week-end ?
- Conversation téléphonique : Combien coûte la livraison pour une commande de vingt euros ?
- Témoignage à la radio : Que pense l'homme de sa nouvelle façon de se déplacer ?
- Annonce dans un centre commercial : Pourquoi demande-t-on de déplacer la voiture ?
- Conversation entre voisins : Comment participer au vide-grenier ?
- Chronique de cuisine : Que conseille la chronique pour les fruits trop mûrs ?
- Message d'une école : Pourquoi la sortie est-elle reportée ?
- Publicité à la radio : Qu'est-ce qui est offert ?
Level B2 (9 questions)
- Interview d'une boulangère : Pourquoi la boulangère a-t-elle décidé de fermer deux jours ?
- Débat entre deux auditeurs : Quelle solution propose le deuxième auditeur ?
- Reportage sur l'environnement : À quoi servent les bénéfices de la centrale solaire ?
- Chronique sur la santé : Que recommande la chronique ?
- Conversation professionnelle : Pourquoi le lancement est-il repoussé ?
- Journal radio : Quelle mesure le gouvernement envisage-t-il ?
- Interview d'un bibliothécaire : Comment le rôle des bibliothèques évolue-t-il ?
- Témoignage à la radio : Qu'est-ce que l'homme a gagné en changeant de vie ?
- Chronique sur la consommation : Quel est le conseil du jour ?
Level C1 (7 questions)
- Conférence de sociologie : Selon la conférencière, de quoi dépend la liberté de goût ?
- Débat radiophonique : Que propose le deuxième intervenant ?
- Interview d'une historienne : Selon l'historienne, quelle est la vraie question posée par ces statues ?
- Chronique scientifique : Qu'apprend-on en étudiant les pieuvres, selon le chroniqueur ?
- Chronique économique : Que sont les « coûts cachés » selon la chronique ?
- Chronique littéraire : Quelle réserve le chroniqueur exprime-t-il ?
- Entretien avec un urbaniste : Quelle est la position de l'urbaniste ?
Level C2 (4 questions)
- Conférence de philosophie : Selon le conférencier, que fait-on en tenant sa parole ?
- Débat d'idées : Quelle distinction fait le deuxième intervenant ?
- Chronique sur le langage : Quel effet l'auteur attribue-t-il aux euphémismes administratifs ?
- Chronique culturelle : Pourquoi ce patrimoine est-il plus fragile selon le chroniqueur ?
Two questions from set 10, with answers
Question 9 · level A2 · Bulletin météo
Transcript
Demain, le matin sera gris et frais, mais le soleil reviendra l'après-midi, avec des températures jusqu'à vingt-deux degrés.
Quel temps fera-t-il l'après-midi ?
- A. Il pleuvra.
- B. Il y aura du soleil. (correct answer)
- C. Il neigera.
- D. Il fera très froid.
Explanation. « Le soleil reviendra l'après-midi »: the sun will come back in the afternoon.
Useful lesson: Understanding numbers, prices, dates and times in spoken French
Question 35 · level C1 · Entretien avec un urbaniste
Transcript
Voice 1: Faut-il construire en hauteur pour loger plus de monde ?
Voice 2: La hauteur n'est pas une solution en soi. On peut atteindre une densité comparable avec des immeubles de quatre ou cinq étages bien conçus, qui préservent la vie de rue et le lien avec le sol. Les tours isolées, entourées d'espaces vides, ont souvent produit l'effet inverse de celui recherché.
Quelle est la position de l'urbaniste ?
- A. Des immeubles moyens peuvent offrir une densité comparable en préservant la vie de rue. (correct answer)
- B. Il faut arrêter de construire.
- C. Seules les maisons individuelles conviennent.
- D. Il faut construire des tours partout.
Explanation. Buildings of four or five storeys allow « une densité comparable », comparable density, while keeping « la vie de rue », street life.
Useful lesson: Identifying an opinion, agreement or disagreement in spoken French
Levels and official timing by mode
| Mode | Questions | Time | Levels |
|---|---|---|---|
| TCF Canada | 39 | 35 min | A1 to C2 |
| TCF Québec | 29 | 25 min | A1 to C2 |
| TCF IRN | 25 | 20 min | A1 to B2 |
Timing and number of questions from the candidate handbook (France Éducation international). In exam mode, each document is played only once.
Keep going
- « Compréhension orale » (listening): the method
- Previous set (9)
- Next set (11)
- All listening practice sets
Frequently asked questions about set 10
What is in listening practice set 10?+−
What is the hardest question in set 10?+−
Which questions from set 10 are left out in TCF IRN mode?+−
Original documents and questions, written by French Score in the official TCF format. They are not questions from past exams.