In this practice set
39 questions sorted by difficulty, as on test day. Here is the document and the question for each one; the answers appear during the set. Documents and questions are in French, as in the exam.
Level A1 (4 questions)
- Panneau dans un parc : Pour qui est l'aire de jeux ?
- Mot sur le frigo : Qu'est-ce qu'il y a dans le frigo ?
- Ticket de cinéma : Dans quelle salle est le film ?
- Invitation : Qu'est-ce qu'il faut apporter ?
Level A2 (6 questions)
- Courriel d'un professeur : Que doivent apporter les élèves ?
- Affiche d'une salle de sport : Quand ont lieu les cours de yoga ?
- Petite annonce : Que cherche cette personne ?
- Information dans un train : Comment peut-on payer à la voiture-bar ?
- Message d'une voisine : Pourquoi Amélie écrit-elle ce message ?
- Programme d'un centre de loisirs : Quel jour faut-il apporter un maillot ?
Level B1 (9 questions)
- Article sur la vie locale : Quel est l'objectif du prêt d'objets ?
- Courriel d'un employeur : Que doit envoyer Mme Traoré avant le 20 août ?
- Témoignage dans un magazine : Qu'a fait Monique après le départ de ses enfants ?
- Règlement d'une salle de concert : Qui ne peut pas assister aux concerts ?
- Article sur l'alimentation : Pour qui le petit-déjeuner reste-t-il vivement conseillé ?
- Courrier d'une banque : Que se passe-t-il avec le code secret ?
- Forum de parents : Selon Karim, à quelle condition un jeune de 15 ans peut-il travailler l'été ?
- Présentation d'un festival : Quel est le thème des jardins cette année ?
- Courrier des lecteurs : Qui est le plus touché par la fermeture de la boulangerie selon Odile ?
Level B2 (9 questions)
- Article sur le logement : Quelle difficulté les participants reconnaissent-ils ?
- Tribune sur les transports : Quel obstacle au vélo l'auteur met-il en avant ?
- Enquête sur le travail : Quel est le premier critère des jeunes diplômés selon l'enquête ?
- Lettre d'une association : Pourquoi l'association écrit-elle à la maire ?
- Article sur les sciences : Quel est l'intérêt de la science participative ?
- Critique d'un spectacle : Quel défaut le critique relève-t-il ?
- Article sur l'économie locale : Pourquoi l'usage des monnaies locales reste-t-il limité ?
- Éditorial d'un journal local : Que demande l'éditorialiste aux lecteurs ?
- Communiqué d'une compagnie aérienne : Comment la compagnie justifie-t-elle cette mesure ?
Level C1 (7 questions)
- Essai sur le travail : Que montrent les recherches citées ?
- Chronique sur la ville : Quelle idée l'auteur suggère-t-il ?
- Article sur l'éducation : Quelle solution certaines écoles ont-elles adoptée ?
- Tribune sur le numérique : Quelle critique l'auteur adresse-t-il à la numérisation ?
- Critique d'un roman : Que reproche le critique au dernier chapitre ?
- Analyse sur la santé : Quelle conclusion l'auteur tire-t-il ?
- Article sur l'environnement : À quelles conditions le bilan des voitures électriques est-il favorable ?
Level C2 (4 questions)
- Extrait d'un essai sur le goût : Que révèle, selon l'auteur, le fait que nous discutons de nos goûts ?
- Extrait d'une réflexion sur l'art : Que suggère l'auteur ?
- Extrait d'un essai sur la conversation : Quelle valeur l'auteur accorde-t-il au silence dans la conversation ?
- Extrait d'une chronique sur l'écriture : Selon la chronique, que permet le dépouillement du texte ?
Two questions from set 12, with answers
Question 5 · level A2 · Courriel d'un professeur
Bonjour à tous,
Demain, le cours de français a lieu en salle 12 et non en salle 8. N'oubliez pas vos dictionnaires : nous ferons un exercice de vocabulaire.
M. DupuisQue doivent apporter les élèves ?
- A. Leurs dictionnaires (correct answer)
- B. Leurs cahiers de maths
- C. Un ordinateur
- D. Des photos
Explanation. « N'oubliez pas vos dictionnaires »: don't forget your dictionaries.
Useful lesson: Finding specific information: dates, amounts, conditions
Question 26 · level B2 · Article sur l'économie locale
Plusieurs villes ont lancé leur propre monnaie locale, utilisable uniquement chez les commerçants du territoire. L'idée est de faire circuler l'argent dans l'économie locale plutôt que dans les grandes chaînes. Si le principe séduit, l'usage reste limité : peu d'habitants prennent le temps de changer leurs euros.Pourquoi l'usage des monnaies locales reste-t-il limité ?
- A. Elle perd de la valeur.
- B. Les commerçants la refusent.
- C. Peu d'habitants prennent le temps de changer leurs euros. (correct answer)
- D. Elle est interdite par la loi.
Explanation. « Peu d'habitants prennent le temps de changer leurs euros »: few residents take the time to exchange their euros.
Useful lesson: Understanding implied meaning, tone and the author's opinion
Levels and official timing by mode
| Mode | Questions | Time | Levels |
|---|---|---|---|
| TCF Canada | 39 | 60 min | A1 to C2 |
| TCF Québec | 29 | 45 min | A1 to C2 |
| TCF IRN | 25 | 35 min | A1 to B2 |
Timing and number of questions from the candidate handbook (France Éducation international).
Keep going
- « Compréhension écrite » (reading): the method
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- All reading practice sets
Frequently asked questions about set 12
What is in reading practice set 12?+−
What is the hardest question in set 12?+−
Which questions from set 12 are left out in TCF IRN mode?+−
Original documents and questions, written by French Score in the official TCF format. They are not questions from past exams.