Compréhension écrite : la méthode

Gérer son temps

La difficulté augmente d'une question à l'autre, et les textes s'allongent. Les premières questions (A1 à A2) doivent être traitées vite, en 30 secondes environ, pour garder du temps pour les textes B2 à C2, qui demandent souvent deux à trois minutes.

Lire la question avant le texte

Lisez d'abord la question et les quatre propositions. Vous savez alors quelle information chercher : une date, une intention, une opinion, une conséquence. Sur un texte long, cela évite de tout lire deux fois.

Identifier le type de question

• Information précise (« Quand ? », « Où ? », « Combien ? ») : cherchez le passage exact.
• Intention ou but (« Pourquoi cette personne écrit-elle ? ») : regardez le début et la fin du document.
• Opinion de l'auteur (« Que pense l'auteur ? ») : repérez les verbes d'opinion et les connecteurs (mais, pourtant, en réalité).
• Sens général (« Quel est le sujet ? ») : le titre et la première phrase suffisent souvent.

Déjouer les pièges

• La proposition qui reprend les mots exacts du texte n'est pas forcément la bonne : la bonne réponse est souvent une reformulation.
• Attention aux nuances : « certains », « parfois », « en partie » ne veulent pas dire « tous », « toujours », « totalement ».
• Une réponse vraie en général mais absente du texte est fausse : répondez seulement d'après le document.
• Aux niveaux C1 et C2, repérez l'ironie et les concessions (« certes…, mais… ») : l'avis de l'auteur est souvent après le « mais ».

Ne jamais laisser de réponse vide

Une mauvaise réponse ne fait pas perdre de points. Si le temps manque, répondez à toutes les questions restantes, en éliminant d'abord les propositions clairement fausses.