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Méthode par épreuve · niveau B1 à C1

Expression écrite : la méthode des 3 tâches

L'expression écrite du TCF Canada comprend 3 tâches en 60 minutes (30 minutes au TCF IRN, avec des textes plus courts). Chaque tâche est notée selon trois critères : linguistique, pragmatique et sociolinguistique. Une structure claire fait gagner des points sur les trois.

Les bornes de mots

Le manuel du candidat précise qu'une tâche qui ne respecte pas le nombre de mots peut être notée « A1 non atteint ». Comptez vos mots et restez toujours dans les bornes.

TâcheTCF Canada et QuébecTCF IRN
Tâche 160 à 120 mots30 à 60 mots
Tâche 2120 à 150 mots40 à 90 mots
Tâche 3120 à 180 mots40 à 90 mots

Tâche 1 : le message

  • Formule d'appel adaptée : « Salut Karim » (ami), « Madame, Monsieur » (inconnu), « Bonjour Madame Leroy » (professionnel).
  • Première phrase : la raison du message.
  • Corps : toutes les informations demandées par la consigne, avec des détails concrets.
  • Fin : une proposition, une question ou une demande, puis une formule de politesse.

Tâche 2 : raconter et commenter

  • Introduction : le contexte (quand, où, avec qui).
  • Récit au passé : passé composé pour les actions, imparfait pour les descriptions.
  • Commentaire : votre avis sur l'expérience, avec au moins un argument.
  • Conclusion : un bilan ou un conseil au lecteur.

Tâche 3 : comparer deux points de vue

  • Première partie (40 à 60 mots) : présentez les deux documents de façon neutre, avec vos propres mots.
  • Deuxième partie : votre opinion, deux arguments et un exemple concret.
  • Utilisez des connecteurs d'opposition et de concession : alors que, tandis que, certes, cependant.
  • Ne recopiez jamais les phrases des documents : c'est sanctionné.

Gérer les 60 minutes

TâcheTemps conseillé
Tâche 115 minutes
Tâche 220 minutes
Tâche 322 minutes
Relecture3 minutes

Les erreurs qui coûtent le plus

  • Ne pas répondre à toute la consigne (oublier une information demandée).
  • Se tromper de registre (tutoyer un inconnu, vouvoyer un ami de façon rigide).
  • Recopier le sujet ou réciter un texte appris par cœur.
  • Écrire sans paragraphes ni connecteurs.
  • Négliger les accords (sujet-verbe, participe passé, adjectifs).

Exercice corrigé

1. Combien de mots faut-il pour la tâche 3 du TCF Canada ?

2. Dans la tâche 3, que faut-il faire en premier ?

3. Quel temps utiliser pour décrire le décor dans un récit au passé (tâche 2) ?

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