In this practice set
39 questions sorted by difficulty, as on test day. Here is the document and the question for each one; the answers appear during the set. Documents and questions are in French, as in the exam.
Level A1 (4 questions)
- Annonce dans un magasin : Où est le rayon enfants ?
- Dialogue dans la rue : Quelle heure est-il ?
- Message vocal : Où est Tom ?
- Dialogue au restaurant : Que commande la cliente ?
Level A2 (6 questions)
- Annonce dans une gare : Que peuvent faire les voyageurs pour Nantes ?
- Conversation entre amis : Pourquoi l'homme n'a-t-il pas regardé le match ?
- Dialogue à la pharmacie : Quand la cliente aura-t-elle le médicament manquant ?
- Message sur un répondeur : Pourquoi le cours est-il déplacé ?
- Publicité à la radio : Que reçoit-on pour un achat de plus de cinq euros ?
- Dialogue chez l'opticien : Quand faut-il revenir chercher les lunettes ?
Level B1 (9 questions)
- Conversation entre collègues : Que vont recevoir les salariés pendant les travaux ?
- Journal radio : Qu'est-ce qui change pendant la canicule ?
- Conversation téléphonique : Que va faire le client ?
- Témoignage à la radio : Qu'est-ce qui est difficile à la campagne pour cette femme ?
- Annonce dans un musée : Combien de temps dure la visite guidée ?
- Conversation entre parents : Que propose la deuxième personne ?
- Chronique de voyage : Que conseille la chronique ?
- Message d'une entreprise : Où peut-on déposer ses suggestions de menus ?
- Conversation entre voisins : Qu'est-ce qui a fait du bruit pendant la nuit ?
Level B2 (9 questions)
- Interview d'un chauffeur de bus : Quel aspect positif du métier le chauffeur évoque-t-il ?
- Débat entre deux auditeurs : Quelle est la position de la deuxième personne ?
- Reportage sur le logement : Qu'a fait la mairie pour répondre à l'urgence ?
- Chronique sur la santé : Selon la chronique, qu'est-ce qui est le plus important ?
- Conversation professionnelle : Que propose la deuxième personne ?
- Journal radio : Pourquoi le prix du café augmente-t-il ?
- Interview d'une éducatrice : Selon l'éducatrice, qu'est-ce qui est indispensable au départ ?
- Témoignage à la radio : Que fait l'homme aujourd'hui ?
- Chronique sur l'environnement : Quel est le message principal de la chronique ?
Level C1 (7 questions)
- Conférence d'histoire : Quelle idée le conférencier défend-il ?
- Débat radiophonique : Selon le deuxième intervenant, qui faut-il encadrer ?
- Interview d'un neurologue : Que pense le neurologue du multitâche ?
- Chronique scientifique : Quel paradoxe la chronique souligne-t-elle ?
- Chronique économique : Comment distinguer un engagement écologique réel selon la chronique ?
- Chronique littéraire : Qu'est-ce qui bouleverse le lecteur selon le chroniqueur ?
- Entretien avec une juriste : Que fait le législateur face à ce problème ?
Level C2 (4 questions)
- Conférence de philosophie : Selon le conférencier, qu'est-ce que le courage ?
- Débat d'idées : Quel argument le deuxième intervenant avance-t-il ?
- Chronique sur le langage : Que reproche le chroniqueur à l'usage actuel du mot « crise » ?
- Chronique culturelle : Quelle est la position du chroniqueur sur la numérisation des œuvres ?
Two questions from set 14, with answers
Question 7 · level A2 · Dialogue à la pharmacie
Transcript
Voice 1: Bonjour, j'ai une ordonnance du médecin.
Voice 2: Merci. Il me manque un des médicaments, je le commande. Vous pourrez le prendre demain matin.
Quand la cliente aura-t-elle le médicament manquant ?
- A. Demain matin (correct answer)
- B. Dans une semaine
- C. Tout de suite
- D. Ce soir
Explanation. « Vous pourrez le prendre demain matin »: she can pick it up tomorrow morning.
Useful lesson: Understanding numbers, prices, dates and times in spoken French
Question 32 · level C1 · Chronique scientifique
Transcript
Les abeilles domestiques sont devenues le symbole de la protection de la nature. Pourtant, installer des ruches en ville peut nuire aux milliers d'espèces d'abeilles sauvages, qui entrent en concurrence avec elles pour les fleurs. Protéger la biodiversité, ce n'est pas multiplier une seule espèce, mais préserver la diversité des habitats.
Quel paradoxe la chronique souligne-t-elle ?
- A. Les fleurs sont trop nombreuses en ville.
- B. Les abeilles sauvages n'existent plus.
- C. Les ruches urbaines peuvent nuire aux abeilles sauvages. (correct answer)
- D. Les abeilles domestiques disparaissent en ville.
Explanation. Putting hives in cities « peut nuire aux milliers d'espèces d'abeilles sauvages », can harm thousands of wild bee species.
Useful lesson: Identifying an opinion, agreement or disagreement in spoken French
Levels and official timing by mode
| Mode | Questions | Time | Levels |
|---|---|---|---|
| TCF Canada | 39 | 35 min | A1 to C2 |
| TCF Québec | 29 | 25 min | A1 to C2 |
| TCF IRN | 25 | 20 min | A1 to B2 |
Timing and number of questions from the candidate handbook (France Éducation international). In exam mode, each document is played only once.
Keep going
- « Compréhension orale » (listening): the method
- Previous set (13)
- Next set (15)
- All listening practice sets
Frequently asked questions about set 14
What is in listening practice set 14?+−
What is the hardest question in set 14?+−
Which questions from set 14 are left out in TCF IRN mode?+−
Original documents and questions, written by French Score in the official TCF format. They are not questions from past exams.