Objectif : Repérer en moins d'une minute ce que demande une consigne et répartir votre temps sur chaque épreuve du TCF.
Les cinq questions à se poser
Avant d'écrire ou de parler, soulignez mentalement ces éléments. Ils sont presque toujours dans la consigne.
- À qui ? Un ami, un collègue, un inconnu, un journal : le destinataire décide du registre (tutoiement ou vouvoiement, formules de politesse).
- Quel type de texte ? Message, récit, lettre de réclamation, article d'opinion.
- Quoi faire exactement ? Compter les verbes de la consigne : décrire, raconter, proposer, justifier. Chacun est une partie à réaliser.
- Combien de mots ? Les bornes dépendent de la tâche et de la version du TCF.
- Quelle position ? Dans les tâches d'opinion, dites clairement votre avis et défendez-le.
Consigne : « Écrivez à votre voisin pour lui proposer une fête d'immeuble. Précisez la date et ce que chacun peut apporter. » Trois choses à faire : proposer, donner une date, dire ce que chacun apporte.
Consigne : « Donnez votre opinion sur le télétravail. » Un avis net, deux arguments, un exemple : un texte qui ne fait que décrire le télétravail est hors sujet.
Gérer son temps à l'écrit
L'expression écrite dure 60 minutes au TCF Canada pour trois tâches, 30 minutes au TCF IRN. Les répartitions ci-dessous sont des conseils, pas une règle officielle : adaptez-les à votre vitesse.
| Tâche | TCF Canada (60 min) | TCF IRN (30 min) |
|---|---|---|
| Tâche 1 | environ 15 min | environ 8 min |
| Tâche 2 | environ 20 min | environ 11 min |
| Tâche 3 | environ 25 min | environ 11 min |
Gardez toujours 2 à 3 minutes par tâche pour compter les mots et relire les accords.
Si une tâche vous bloque, passez à la suivante : trois tâches réalisées valent mieux qu'une tâche parfaite et deux blanches.
Gérer son temps en compréhension
La compréhension écrite du TCF Canada compte 39 questions en 60 minutes, de plus en plus difficiles. Allez vite sur les premières pour garder du temps pour les textes longs de la fin. En compréhension orale, chaque document n'est diffusé qu'une fois : le temps se gagne avant l'écoute, en lisant la question et les propositions.
Gérer son temps à l'oral
Au TCF Canada, la tâche 2 laisse 2 minutes de préparation : notez trois ou quatre questions à poser, pas des phrases entières. Au TCF IRN, il n'y a pas de préparation. Dans les deux cas, parlez jusqu'au bout du temps prévu : un silence long ne vous fait pas gagner de points.
Une méthode en trois temps
- Lire : la consigne en entier, deux fois, en repérant les verbes.
- Planifier : trois ou quatre idées dans l'ordre, en une minute.
- Vérifier : relire la consigne à la fin et cocher chaque point demandé.
L'erreur fréquente
✗ Consigne : « Invitez vos collègues à un pot de départ et indiquez le lieu. » Réponse : un beau texte sur votre départ, sans lieu.
✓ La même invitation, avec le lieu, la date et une formule adaptée à des collègues.
Une partie de la consigne non réalisée est une tâche incomplète, quelle que soit la qualité du français. Relire la consigne à la fin évite cet oubli.
Exercice corrigé
1. Dans une consigne, qu'est-ce qui décide du registre (tutoiement ou vouvoiement) ?
2. Il vous reste 5 minutes et la tâche 3 n'est pas commencée. Que faire ?
3. Combien de temps dure l'expression écrite du TCF IRN ?
4. Pendant les 2 minutes de préparation de la tâche 2 (TCF Canada), que noter ?
Prochaine étape
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