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Thème : Langues et communication

Expression écrite TCF : série 25

Les 3 tâches de l'écrit du TCF Canada et Québec, avec des conseils, un exemple de réponse et la correction de votre texte par notre IA.

Tâche 1 : rédiger un message

60 à 120 mots

Vous suivez des cours de français dans une école de langues. Vous écrivez un message à votre ami Lucas pour lui proposer de s'inscrire avec vous : vous décrivez les cours, les horaires et ce qui vous plaît.

Rédiger et faire corriger mon texte

Conseils

  • Présentez l'école et le rythme des cours.
  • Expliquez ce que vous appréciez.
  • Terminez par une proposition concrète.
Voir un exemple de réponse

Salut Lucas, Tu te souviens, tu me disais que tu voulais améliorer ton français ? Je suis des cours dans une petite école près de la gare depuis septembre, et je les trouve excellents. Les cours ont lieu le mardi et le jeudi soir, de dix-huit heures trente à vingt heures, en groupes de huit personnes maximum. Ce qui me plaît le plus, c'est qu'on parle beaucoup : jeux de rôle, débats, petites présentations. La professeure est très patiente. Une nouvelle session commence le mois prochain. Tu veux venir à un cours d'essai avec moi jeudi ? À bientôt, Karim

Tâche 2 : raconter et commenter

120 à 150 mots

Vous écrivez un article pour le blog d'une association d'accueil des nouveaux arrivants. Vous racontez comment vous avez appris le français et vous donnez des conseils aux personnes qui commencent.

Rédiger et faire corriger mon texte

Conseils

  • Racontez votre point de départ et vos difficultés.
  • Présentez les méthodes qui vous ont aidé.
  • Donnez des conseils pratiques et encourageants.
Voir un exemple de réponse

Quand je suis arrivée à Québec il y a trois ans, je ne connaissais que quelques mots de français. Au début, je n'osais pas parler, j'avais peur de faire des erreurs et je comprenais très mal l'accent québécois. Les premiers mois ont été vraiment difficiles. Plusieurs choses m'ont aidée. D'abord, j'ai suivi les cours gratuits de francisation proposés par la province. Ensuite, je me suis inscrite comme bénévole dans une banque alimentaire : j'étais obligée de parler toute la journée ! Enfin, je regardais des séries québécoises avec les sous-titres en français. Mon conseil : n'attendez pas de parler parfaitement pour parler. Les gens sont patients, et chaque conversation vous fait progresser. Faites-vous aussi des amis francophones, c'est la meilleure école.

Tâche 3 : comparer deux points de vue

120 à 180 mots

Document 1 : « Avec les outils de traduction instantanée, apprendre une langue étrangère devient une perte de temps. » Document 2 : « Parler une langue, c'est comprendre une culture : aucune application ne remplacera cet apprentissage. » Vous comparez ces deux points de vue, puis vous donnez votre opinion en l'illustrant par des exemples.

Rédiger et faire corriger mon texte

Conseils

  • Résumez les deux positions de façon neutre.
  • Reconnaissez l'utilité des outils de traduction.
  • Montrez ce que l'apprentissage apporte en plus.
Voir un exemple de réponse

Les deux documents s'interrogent sur l'utilité d'apprendre une langue à l'heure de la traduction automatique. Le premier estime que ces outils rendent cet effort inutile, puisqu'ils permettent de communiquer immédiatement. Le second soutient au contraire qu'une langue donne accès à une culture, ce qu'aucune application ne peut offrir. À mon avis, les outils de traduction sont très pratiques pour un voyage court ou pour comprendre un document administratif. Je les utilise moi-même. Cependant, ils ne suffisent pas pour vivre dans un pays. Ils ne permettent pas de comprendre l'humour, de suivre une conversation rapide entre collègues ou de créer une vraie relation. Depuis que je parle français, par exemple, je me sens beaucoup plus à l'aise avec mes voisins. Je pense donc qu'apprendre une langue reste indispensable pour s'intégrer réellement.

Questions fréquentes

Comment se passe l'expression écrite du TCF Canada ?+
3 tâches en 60 minutes. Tâche 1 : un message de 60 à 120 mots. Tâche 2 : un article, un courrier ou une note de 120 à 150 mots, qui raconte et commente. Tâche 3 : comparer deux points de vue puis donner le sien, en 120 à 180 mots.
Que se passe-t-il si je ne respecte pas le nombre de mots ?+
Le manuel du candidat indique qu'une tâche qui ne respecte pas le nombre de mots peut être notée « A1 non atteint ». Restez toujours dans les bornes : notre correcteur compte vos mots en direct.
Comment ma réponse est-elle corrigée ?+
Notre IA évalue votre texte selon les trois critères officiels (linguistique, pragmatique, sociolinguistique), vous donne un niveau estimé, explique vos erreurs et propose une version améliorée. Une correction par jour est gratuite, l'abonnement la rend illimitée.
Et l'écrit du TCF IRN ?+
Il est plus court : 3 tâches en 30 minutes, de 30 à 60, puis 40 à 90 et 40 à 90 mots. Le correcteur propose aussi des sujets au format IRN.

Sujets et exemples originaux, écrits par French Score au format officiel du TCF. Ce ne sont pas des sujets d'examens passés.