In this practice set
39 questions sorted by difficulty, as on test day. Here is the document and the question for each one; the answers appear during the set. Documents and questions are in French, as in the exam.
Level A1 (4 questions)
- Panneau sur une route : Pourquoi faut-il rouler doucement ?
- Message d'une mère : À quelle heure rentre la mère ?
- Horaires d'un musée : Quel jour le musée est-il ouvert ?
- Carte postale : Qu'est-ce que Lina mange tous les jours ?
Level A2 (6 questions)
- Courriel d'un ami : Pourquoi Max propose-t-il une place à Hugo ?
- Affiche d'un observatoire : Dans quel cas la soirée est-elle annulée ?
- Petite annonce : Que cherche Nadia ?
- Information dans une pharmacie : Pendant combien de jours faut-il prendre le médicament ?
- Message d'un club de randonnée : D'où part la sortie ?
- Règle d'un appartement de vacances : Qu'est-ce qui n'est pas fourni ?
Level B1 (9 questions)
- Article sur la vie locale : Qu'ont trouvé plusieurs élèves de l'ancien boucher ?
- Courriel d'une société de transport : Que conseille la société ?
- Témoignage dans un magazine : Que répond Anne à ses anciens collègues ?
- Consignes d'un festival : Que se passe-t-il si on perd son bracelet ?
- Article sur les animaux : Combien de temps faut-il jouer avec son chat selon les vétérinaires ?
- Courrier d'une caisse d'allocations familiales : Que doit faire la destinataire pour recevoir les allocations ?
- Forum d'étudiants : Que conseille Yanis ?
- Présentation d'un service : Avec quoi le conseiller vient-il ?
- Courrier des lecteurs : Que demande Karima ?
Level B2 (9 questions)
- Article sur l'emploi : Selon les organisateurs, qu'est-ce qui suffit souvent à convaincre les filles ?
- Tribune sur l'école : Que propose l'auteur ?
- Enquête sur les dons : Que regrettent les associations ?
- Lettre à une entreprise : Pourquoi l'abonné demande-t-il une résiliation sans frais ?
- Article sur les sciences : Quelle conséquence de l'augmentation des éclairs dans l'Arctique est évoquée ?
- Critique d'un roman graphique : Quel regret exprime le critique ?
- Communiqué d'une région : Qui peut bénéficier de cette aide ?
- Éditorial : Selon l'éditorialiste, qu'est-ce qui améliorerait les comportements ?
- Article sur la santé : Que précisent les chercheurs ?
Level C1 (7 questions)
- Essai sur le voyage : Que supposerait, selon l'auteur, un vrai voyage ?
- Article sur la recherche médicale : Pourquoi diversifier les participants aux essais cliniques ?
- Chronique sur l'information : Selon le chroniqueur, qu'est-ce qui fidélise le public à long terme ?
- Tribune sur l'urbanisme : Que pourraient devenir les friches commerciales selon l'auteur ?
- Critique d'une pièce : Que pourrait-on regretter selon le critique ?
- Analyse sociale : Que masque, selon l'analyse, le flou de la notion de classe moyenne ?
- Article sur le numérique : Quelle limite de la comparaison avec le pétrole l'auteur souligne-t-il ?
Level C2 (4 questions)
- Extrait d'un essai sur la fidélité : Comment l'auteur conçoit-il la fidélité ?
- Extrait d'une réflexion sur les ruines : Quel risque l'auteur associe-t-il à une restauration trop parfaite ?
- Extrait d'une critique littéraire : Quel effet produit le refus de la psychologie explicative ?
- Extrait d'un essai sur l'imagination : Selon l'auteur, quel est le rôle de l'imagination ?
Two questions from set 29, with answers
Question 13 · level B1 · Témoignage dans un magazine
« Après vingt ans dans une banque, j'ai tout quitté pour ouvrir une petite librairie dans ma ville natale. Je gagne moins, mais je passe mes journées entourée de livres et de lecteurs passionnés. Mes anciens collègues me demandent souvent si je regrette : jamais. » AnneQue répond Anne à ses anciens collègues ?
- A. Qu'elle gagne plus d'argent
- B. Qu'elle regrette son choix
- C. Qu'elle ne regrette jamais (correct answer)
- D. Qu'elle va revenir à la banque
Explanation. Her former colleagues ask if she has regrets, and Anne answers « jamais » (never).
Useful lesson: Ruling out distractors without guessing
Question 33 · level C1 · Critique d'une pièce
Cette adaptation d'un grand roman du dix-neuvième siècle réussit le pari de le rendre accessible sans le trahir. La mise en scène, inventive, utilise la vidéo avec intelligence. On pourra regretter que certains personnages secondaires aient été supprimés, mais le souffle de l'œuvre est préservé.Que pourrait-on regretter selon le critique ?
- A. Une mise en scène trop classique
- B. L'usage de la vidéo
- C. La suppression de certains personnages secondaires (correct answer)
- D. Une trahison de l'œuvre
Explanation. The critic says one might regret that « certains personnages secondaires aient été supprimés » (some secondary characters were cut), but the spirit of the work is preserved.
Useful lesson: Reading a long or argumentative text: pronouns and linking words
Levels and official timing by mode
| Mode | Questions | Time | Levels |
|---|---|---|---|
| TCF Canada | 39 | 60 min | A1 to C2 |
| TCF Québec | 29 | 45 min | A1 to C2 |
| TCF IRN | 25 | 35 min | A1 to B2 |
Timing and number of questions from the candidate handbook (France Éducation international).
Keep going
- « Compréhension écrite » (reading): the method
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Frequently asked questions about set 29
What is in reading practice set 29?+−
What is the hardest question in set 29?+−
Which questions from set 29 are left out in TCF IRN mode?+−
Original documents and questions, written by French Score in the official TCF format. They are not questions from past exams.