Objectif : Réussir les trois tâches courtes de l'écrit du TCF IRN en respectant pour chacune le type de texte et le nombre de mots demandés.
Vue d'ensemble
Les trois tâches se font en 30 minutes au total. Comme au TCF Canada, un texte hors des bornes de mots, hors sujet ou recopié peut être noté « A1 non atteint ».
| Tâche | Ce qu'on vous demande | Mots |
|---|---|---|
| 1 | Décrire une personne, un groupe, un lieu ou un objet dans un message court, en réponse à un message | 30 à 60 |
| 2 | Raconter des activités quotidiennes, une expérience ou un récit, à un ou plusieurs destinataires | 40 à 90 |
| 3 | Donner son opinion sur un lieu, un objet, une personne ou un groupe | 40 à 90 |
Tâche 1 : décrire en répondant à un message
Vous répondez à quelqu'un qui vous a écrit. Commencez par réagir à son message, puis décrivez ce qui est demandé avec deux ou trois détails précis : taille, couleur, caractère, situation.
Exemple (44 mots), en réponse à une amie qui demande à quoi ressemble votre nouvel appartement : « Bonjour Julie, merci pour ton message ! Mon nouvel appartement est petit mais très lumineux. Il a deux pièces et un balcon avec des fleurs. La cuisine est neuve et la chambre donne sur un parc calme. Viens le voir samedi ! Bises, Nadia »
Tâche 2 : raconter
Racontez une journée, une sortie ou une expérience dans l'ordre. Utilisez le passé composé pour les actions et quelques connecteurs de temps : d'abord, ensuite, après, enfin.
Exemple (54 mots), pour raconter votre week-end à un collègue : « Bonjour Marc, j'ai passé un très bon week-end. Samedi matin, je suis allé au marché avec mes enfants et nous avons acheté des fruits. L'après-midi, nous avons fait du vélo au bord du canal. Dimanche, ma sœur est venue déjeuner à la maison. Le soir, nous avons regardé un film ensemble. À lundi, Youssef »
Tâche 3 : donner son avis
Dites clairement si vous aimez ou non, puis donnez au moins deux raisons reliées par « parce que », « car » ou « aussi ». Une petite conclusion ou un conseil termine bien le texte.
Exemple (51 mots), avis sur la bibliothèque de votre quartier : « J'aime beaucoup la bibliothèque de mon quartier. D'abord, elle est gratuite et ouverte le samedi, donc je peux y aller avec mes enfants. Ensuite, les employés sont très gentils et nous aident à choisir des livres. Par contre, la salle est un peu petite. Je la conseille à toutes les familles. »
Conseils pour les 30 minutes
- Un repère possible : environ 8 minutes pour la tâche 1, puis 10 minutes pour chacune des tâches 2 et 3. C'est un conseil, pas une règle officielle.
- Comptez vos mots à la fin de chaque tâche : les fourchettes sont courtes, surtout pour la tâche 1.
- Écrivez des phrases simples et justes plutôt que des phrases longues avec des fautes.
- N'utilisez pas un texte appris par cœur : il doit répondre précisément à la consigne.
L'erreur fréquente
✗ Ma ville est belle. Il y a un parc. Il y a une gare. Il y a un marché. Il y a une école.
✓ Ma ville est agréable à vivre, car elle a un grand parc et un marché très animé le dimanche.
La répétition de « il y a » donne une liste pauvre. En reliant les idées avec « car » et en ajoutant un détail, vous montrez un niveau plus élevé avec moins de mots.
Exercice corrigé
1. Combien de mots faut-il écrire pour la tâche 1 du TCF IRN ?
2. Faut-il comparer deux documents à l'écrit du TCF IRN ?
3. Quel temps utiliser pour raconter votre week-end dans la tâche 2 ?
Prochaine étape
Mettez cette leçon en pratique
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