Ngưỡng NCLC 9 theo từng kỹ năng
IRCC quy đổi riêng từng kỹ năng trong bốn kỹ năng, không lấy điểm trung bình. Đây là bảng quy đổi giữa điểm TCF Canada và NCLC.
Ở phần viết và nói, 14 hoặc 15 trên 20 tương ứng với đầu trình độ C1 theo CEFR. Ở phần nghe và đọc, ngưỡng (523 đến 548 điểm) nằm trong vùng C1 (500 đến 599).
| NCLC | Nghe (/699) | Đọc (/699) | Nói (/20) | Viết (/20) |
|---|---|---|---|---|
| 10 trở lên | 549 đến 699 | 549 đến 699 | 16 đến 20 | 16 đến 20 |
| 9 | 523 đến 548 | 524 đến 548 | 14 đến 15 | 14 đến 15 |
| 8 | 503 đến 522 | 499 đến 523 | 12 đến 13 | 12 đến 13 |
| 7 | 458 đến 502 | 453 đến 498 | 10 đến 11 | 10 đến 11 |
NCLC 9 ở phần viết
- Lập luận có sắc thái: nhượng bộ một ý trước khi phản biện, sắp xếp lập luận theo mức độ quan trọng, kết luận mà không lặp lại.
- Chọn từ chính xác thay vì từ chung chung.
- Đa dạng cấu trúc (mệnh đề phụ, câu bị động, thức giả định sau các cụm bắt buộc) với rất ít lỗi.
- Điều chỉnh văn phong phù hợp: thư trang trọng, bài báo, tin nhắn thân mật.
« s'accroître » plutôt que « augmenter »
« un enjeu » plutôt que « un problème »
« une réticence » plutôt que « une peur »
NCLC 9 ở phần nói
- Trình bày lập luận có cấu trúc về một chủ đề trừu tượng, không phải dừng lại tìm từ.
- Phản hồi ý kiến phản bác của giám khảo, diễn đạt lại và trả lời mà không mất mạch.
- Nói có chừng mực, có sắc thái và minh họa bằng ví dụ cụ thể.
dans une certaine mesure
à condition que
NCLC 9 ở phần nghe và đọc
- Hiểu ý ngầm, sự mỉa mai và ý định của tác giả hay người nói, không chỉ những gì được nói ra.
- Theo được lập luận trừu tượng: tiểu luận, bài bình luận, tranh luận ý tưởng.
- Phân biệt hai quan điểm gần nhau và nhận ra sắc thái tác giả bảo vệ.
Những khó khăn hay gặp
- Dừng lại quanh 11 hoặc 12 trên 20 ở phần viết và nói: bài đúng nhưng đơn giản là chưa đủ, khác biệt nằm ở từ vựng chính xác và câu đa dạng.
- Mất điểm ở những câu cuối phần nghe và đọc (trình độ C1 và C2), nơi các phương án rất gần nhau và cần nắm được sắc thái.
- Viết câu dài hơn nhưng kém rõ ràng: ở trình độ này, câu phức phải được kiểm soát.
- Chỉ ôn các chủ đề đời thường: các vấn đề xã hội trừu tượng chiếm tỷ trọng lớn hơn.
Lộ trình ôn 4 bước
- Đo khoảng cách: làm trọn một đề và xem kết quả ở các câu C1 và C2. Gửi chấm một Tâche 3 phần viết để biết bạn còn cách 14 trên 20 bao xa.
- Luyện độ chính xác: mở rộng vốn từ theo chủ đề và ôn các cấu trúc tạo khác biệt như thức giả định, đại từ quan hệ kép và câu gián tiếp.
- Lập luận về chủ đề trừu tượng: luyện các Tâche 3 trong đề viết, so sánh bài của bạn với bài mẫu, rồi nói lại cùng chủ đề và tự ghi âm.
- Tập trung vào câu khó: ở phần nghe và đọc, đọc lại giải thích các câu C1 và C2 bạn làm sai; chúng cho thấy sắc thái nào bạn đã bỏ lỡ.
Câu hỏi thường gặp
Cần bao nhiêu điểm TCF Canada để đạt NCLC 9?+−
Nghe 523 đến 548, đọc 524 đến 548, nói và viết đều 14 hoặc 15 trên 20.
CLB 9 và NCLC 9 có giống nhau không?+−
Có. NCLC là thang trình độ ngôn ngữ Canada cho tiếng Pháp, CLB là thang tương đương cho tiếng Anh, trên cùng một thang đo. Yêu cầu CLB 9 khi thi TCF nghĩa là cần NCLC 9.
NCLC 7 và NCLC 9 khác nhau thế nào?+−
Ở phần viết và nói, bạn cần tăng từ 10 lên 14 trên 20, tức từ đầu B2 lên đầu C1: chính xác hơn, tinh tế hơn, đa dạng hơn. Ở phần nghe và đọc, bạn cần làm đúng một phần các câu khó nhất.
Trên NCLC 9 thì sao?+−
NCLC 10 trở lên tương ứng 549 điểm trở lên ở phần nghe và đọc, và 16 trên 20 trở lên ở phần viết và nói.