Mục tiêu: Kể lại một trải nghiệm trong 120 đến 150 từ thành một câu chuyện liền mạch, dùng các thì quá khứ và có nhận xét cá nhân kèm lý do.
Tâche 2 yêu cầu gì
Đề yêu cầu một bài báo, một lá thư hoặc một ghi chú gửi cho nhiều người: độc giả của một blog, thành viên của một hội, đồng nghiệp của bạn. Bạn thuật lại một trải nghiệm hoặc kể một câu chuyện, kèm theo nhận xét, ý kiến hoặc lập luận. Bài viết dài từ 120 đến 150 từ.
Khoảng cho phép rất hẹp: chỉ ba mươi từ giữa mức tối thiểu và tối đa. Vì vậy hãy lên dàn ý trước khi viết, để không phải cắt bớt vào phút chót.
Một câu chuyện, không phải một danh sách
Câu chuyện đi theo trình tự thời gian và liên kết các sự việc với nhau. Danh sách thì chỉ đặt các thông tin cạnh nhau mà không có liên kết. Giám khảo đánh giá tính mạch lạc và cách phát triển chủ đề: một bài chỉ nối « J'ai fait ceci. J'ai vu cela. C'était bien. » vẫn ở trình độ A2, dù không có lỗi nào.
Hãy so sánh hai đoạn dưới đây: đoạn thứ nhất là danh sách, đoạn thứ hai là câu chuyện.
« Samedi, je suis allé au festival. Il y avait des concerts. J'ai mangé une crêpe. C'était bien. »
« Samedi, je suis allé au festival avec deux amis. Dès notre arrivée, nous avons été surpris par la foule, puis nous avons découvert un petit groupe de jazz qui jouait sous un arbre. Comme il commençait à pleuvoir, nous nous sommes abrités sous une tente où l'on servait des crêpes. »
Công cụ để kể chuyện
- « Passé composé » cho những hành động đẩy câu chuyện đi tới: « nous avons découvert », « je suis arrivé ».
- « Imparfait » cho khung cảnh và hoàn cảnh: « il pleuvait », « la salle était pleine ».
- Từ nối chỉ thời gian: « d'abord », « ensuite », « au bout d'une heure », « finalement », « le lendemain ».
- Từ nối chỉ nguyên nhân và hệ quả: « comme », « parce que », « c'est pourquoi », « si bien que ».
- Mỗi đoạn một chi tiết cụ thể: một con số, một màu sắc, một phản ứng. Chính những chi tiết này làm câu chuyện sống động.
Nhận xét cá nhân
Đề còn chờ đợi ý kiến của bạn. Hãy dành phần cuối bài cho nó, khoảng ba hoặc bốn câu. Nêu một ý kiến rõ ràng, giải thích bằng một lý do, rồi mở rộng: một lời khuyên cho người đọc, một lời giới thiệu, một bài học rút ra từ trải nghiệm.
« Selon moi, ce type d'événement est précieux, car il permet de rencontrer ses voisins autrement. Je conseille donc à tous les habitants du quartier de venir l'année prochaine. »
Bài mẫu hoàn chỉnh
Đây là một bài luyện tập do chúng tôi soạn (126 từ), cho đề yêu cầu kể với các thành viên của một hội về một ngày làm tình nguyện và nêu ý kiến về trải nghiệm đó.
« Chers membres, je voudrais vous raconter ma première journée de bénévolat à la banque alimentaire. Samedi dernier, je suis arrivée à huit heures, un peu inquiète, car je ne connaissais personne. Heureusement, la responsable m'a accueillie avec un café et m'a présenté l'équipe. D'abord, nous avons trié les dons de la semaine : des conserves, des pâtes et beaucoup de fruits. Ensuite, vers midi, les familles sont arrivées et j'ai aidé à préparer les colis. Ce qui m'a le plus touchée, c'est le sourire d'une petite fille qui a choisi elle-même son goûter. Selon moi, cette expérience est très enrichissante, parce qu'elle montre qu'une seule matinée peut vraiment aider des familles. Je vous encourage donc à nous rejoindre, même pour quelques heures par mois. Amicalement, Aïcha »
Lỗi thường gặp
✗ Hier, je suis allé au musée. C'était bien. Il y avait des tableaux. Je suis rentré.
✓ Hier, je suis allé au musée d'art moderne, que je ne connaissais pas. Comme il y avait peu de monde, j'ai pu admirer longuement une toile immense, si bien que je suis rentré avec l'envie d'y retourner.
Câu thứ nhất chỉ xếp các sự việc cạnh nhau, không có liên kết, không có chi tiết. Câu thứ hai nối các hành động bằng từ nối (« comme », « si bien que »), thêm một hoàn cảnh và một phản ứng: đó mới là một câu chuyện.
Câu hỏi thường gặp
Tâche 2 phần viết TCF Canada cần bao nhiêu từ?+−
Có cần kể một trải nghiệm có thật không?+−
Nên dùng những thì nào khi kể chuyện?+−
Có cần nêu ý kiến ở cuối bài không?+−
Bài tập có đáp án
1. Thì nào dùng để miêu tả khung cảnh của một cảnh trong quá khứ (« il … beaucoup de monde »)?
2. Bài của bạn dài 118 từ. Bạn làm gì?
3. Câu nào biến một danh sách sự việc thành câu chuyện tốt nhất?
4. Nên đặt ý kiến của bạn ở đâu trong Tâche 2?
Bước tiếp theo
Áp dụng bài học này
Viết một bài TCF và nhận trình độ ước tính theo tiêu chí chính thức. Với 14 ngày dùng thử miễn phí. Cách chúng tôi kiểm chứng việc chấm bài